Mød projektets danske partnere: Københavns Professionshøjskole og Boligforeningen 3B
Eksempel på et spaghetti-diagram udført af en gruppe studerende
I marts 2018 blev UCC (University College Copenhagen) og Metropol lagt sammen og dannede Københavns Professionshøjskole.
Københavns Professionshøjskole tilbyder programmer på bachelorniveau, akademiske professionsuddannelser og højere efteruddannelser. Den udfører også anvendt forskning og udviklingsaktiviteter i emner indenfor velfærdssektoren, såsom pædagogik, sundhed og helbred, rehabilitering, velfærdsteknologi, ledelse, undervisning og socialt arbejde. Endvidere uddanner institutionen sygeplejersker, fysioterapeuter, psykomotoriske terapeuter, tegnsprogstolke samt tekstil — og kunsthåndværksdesignere.
Med opmærksomheden på de evigt foranderlige dynamikker af en globaliseret verden, kigger Københavns Professionshøjskole mod det internationale fællesskab for at finde partnere og samarbejde med henblik på udveksling af viden og indsigt.
Københavns Professionshøjskole har campi i København, Nordsjælland, Aarhus og Bornholm. Den organiserer talrige udvekslingsprogrammer for studerende, personale og undervisere, både i studie og arbejdsøjemed. Som partner og medlem af ERASMUS University Charter under Den Europæiske Unions Lifelong Learning Programme, er Københavns Professionshøjskole engageret i at forbedre adgang til og gennemsigtighed af uddannelser og praktiksystemer i Europa. Der er særlig fokus på at fremme sammenhæng mellem uddannelse og praktik ved at forbedre fleksible læringsstier mellem de forskellige systemer.
International, professionel og akademisk networking er kernen af KPs bestræbelser på, at forbedre kvaliteten af uddannelsesprogrammer, professionnelle aktiviteter og forskning. Foruden studerendes og ansattes mobilitet, beskæftiger Københavns Professionshøjskole sig med forskning og udvikling i samarbejde med en bred vifte af partnere i form af internationale uddannelsesinstitutioner.
Gennem forskning og udviklingsarbejde er Københavns Professionshøjskoles målsætning kontinuerligt at udvikle videnssamlingen for praktikprogrammer. Forskningsprojekterne er udviklet til at forbedre vidensflow mellem forskning, uddannelse og praktik. De er udviklet til at skabe viden, der kan bruges i uddannelsesprogrammer og til at hjælpe akademiske lærere med at forbedre deres forskning og udviklingsevner. Ved at opretholde produktionen af relevant viden og øge det akademiske fakultets involvering i forskning og udvikling, faciliterer Københavns Professionshøjskole udviklingen af uddannelsesprogrammer med en endnu stærkere videnssamling.
Contact: Ph.D., Associate Professor Ditte Tofteng, Copenhagen University College DITO@kp.dk